|
Math Circle workshop
|
|
Wat is een Math Circle?
Tijdens Math Circle tijd werkt een groep(je) kinderen aan een complex open rekenprobleem, waarbij meerdere strategieën en oplossingen mogelijk zijn. Ze onderzoeken samen en/of individueel een probleem op eigen niveau. Ze definiëren mogelijk zelf daarbij rekenkundige vragen, zien patronen, en testen oplossingen, kortom wiskundig onderzoeksgedrag. Vaak vinden ze zelf verschillende aanpakken of strategieën om hetzelfde probleem op te lossen. Soms komen ze zelf met nieuwe vragen die ze onderzoeken. Ze kunnen daarbij tot zogenaamde "aha" of "O, werkt dat zo" momenten komen.
Wereldwijd
Math Circle is ontstaan in een paar Oost Europese landen en begin vorige eeuw door de emigranten geïntroduceerd in de VS. Daar wordt het aangeboden binnen enkele scholen als onderdeel van het curriculum, zoals de basisschool voor hoogbegaafde kinderen waar ik werkte. Kinderen krijgen daar les op hun eigen reken- en taalniveau. Kinderen van ongeveer 1 t/m 5 verschillende leeftijden zitten in 1 rekenklas. Elke vrijdag doet de hele school Math Circle in de eigen rekenklas. Nieuwe leraren worden daarvoor ingewerkt. Daarnaast zijn er in de VS ook buitenschoolse reken/wiskunde organisaties die het aanbieden aan PO en VO kinderen, en volwassenen. Er zijn zelfs speciale Math Circles voor reken/wiskunde leraren. In Nederland hebben er vanaf 2022 diverse kinderen deelgenomen aan de ouder-kind Math Circle bijeenkomsten bij Verwonder, zowel uit Arnhem als (ver) buiten Arnhem.
Ook de Math Circle workshop deelnemers komen tot nog toe uit heel Nederland. Veel van hen werken of in inclusief onderwijs of met kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of die (vermoedelijk) hoogbegaafd zijn binnen school en/of een eigen praktijk.
Tijdens Math Circle tijd werkt een groep(je) kinderen aan een complex open rekenprobleem, waarbij meerdere strategieën en oplossingen mogelijk zijn. Ze onderzoeken samen en/of individueel een probleem op eigen niveau. Ze definiëren mogelijk zelf daarbij rekenkundige vragen, zien patronen, en testen oplossingen, kortom wiskundig onderzoeksgedrag. Vaak vinden ze zelf verschillende aanpakken of strategieën om hetzelfde probleem op te lossen. Soms komen ze zelf met nieuwe vragen die ze onderzoeken. Ze kunnen daarbij tot zogenaamde "aha" of "O, werkt dat zo" momenten komen.
Wereldwijd
Math Circle is ontstaan in een paar Oost Europese landen en begin vorige eeuw door de emigranten geïntroduceerd in de VS. Daar wordt het aangeboden binnen enkele scholen als onderdeel van het curriculum, zoals de basisschool voor hoogbegaafde kinderen waar ik werkte. Kinderen krijgen daar les op hun eigen reken- en taalniveau. Kinderen van ongeveer 1 t/m 5 verschillende leeftijden zitten in 1 rekenklas. Elke vrijdag doet de hele school Math Circle in de eigen rekenklas. Nieuwe leraren worden daarvoor ingewerkt. Daarnaast zijn er in de VS ook buitenschoolse reken/wiskunde organisaties die het aanbieden aan PO en VO kinderen, en volwassenen. Er zijn zelfs speciale Math Circles voor reken/wiskunde leraren. In Nederland hebben er vanaf 2022 diverse kinderen deelgenomen aan de ouder-kind Math Circle bijeenkomsten bij Verwonder, zowel uit Arnhem als (ver) buiten Arnhem.
Ook de Math Circle workshop deelnemers komen tot nog toe uit heel Nederland. Veel van hen werken of in inclusief onderwijs of met kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of die (vermoedelijk) hoogbegaafd zijn binnen school en/of een eigen praktijk.
De workshop is gericht op (kleuter)leerkrachten:
- Je gaat eerst ervaren hoe het is om aan een Math Circle deel te nemen als leerling. Je doet daarbij ervaringen op die jouw leerling(en) ook tegen kunnen komen.
- Wat komt er verder aan bod?
- Je gaat eerst ervaren hoe het is om aan een Math Circle deel te nemen als leerling. Je doet daarbij ervaringen op die jouw leerling(en) ook tegen kunnen komen.
- Wat komt er verder aan bod?
- Welke rekenproblemen geschikt zijn
- Hoe je zelf een MC probleem formuleert en/ hoe je een bestaand probleem ombouwt
- Hoe rekenspelletjes geschikt kunnen zijn als MC probleem
- Waar je geschikte problemen kunt zoeken/vinden
- En hoe je een Math Circle opzet en begeleidt
Wanneer?
zaterdag 17 mei 2025, 9.30-12.00 uur in de praktijk in Arnhem
Kosten? 100 euro pp
Dit is inclusief:
Fijn als je je aanmeldt per email. Dan heb ik meteen je adres om de factuur naar te e-mailen.
zaterdag 17 mei 2025, 9.30-12.00 uur in de praktijk in Arnhem
- Kan op locatie gegeven worden. Neem gerust contact op met je school e-mail adres voor de mogelijkheden.
- Heb je een groepje van minimaal 3 mensen, dan kun je ook contact opnemen om een datum met me te plannen in de praktijk.
Kosten? 100 euro pp
Dit is inclusief:
- koffie/thee/water
- 3 blz handout met de lesopzet en besproken stukken
- een geheime pagina met vele links naar Math Circle problemen (Nederlandse en Engelstalige pagina's) en pagina's met rekenproblemen die je om kunt zetten in een MC probleem.
- Het Math Circle e-boek deel 1 met diverse rekenproblemen
Fijn als je je aanmeldt per email. Dan heb ik meteen je adres om de factuur naar te e-mailen.
|
|