Letter interesse
Vandaag hebben we het gehad over de V van Vulkaan. We hebben hem gekleid (The Gift of Dyslexia/ Davis Leerstrategieën), uitgeveegd en gedroogd om te voelen hoe je de letter maakt (Wet-Dry-Try → Handwriting Without Tears), en gekeken hoe de letters p,q,d,b hetzelfde zijn als je ze draait of op zijn kop houdt, maar dat ze alleen maar op 1 manier juist gelezen kunnen worden. (Door zwaardere en stuggere klei te gebruiken, voel je het beter. A.h.w. meer tegendruk)

Tijdens het letterversje boek hebben we gehoord dat een letter in het begin, ergens in het woord of aan het eind van een woord kan staan, en soms staat een letter er wel vaker in.
​

Betekenisvol kennis opdoen
We hebben in de zandtafel rivieren laten ontstaan tussen bergen waardoor deze van elkaar af kwamen te staan, happen uit bergen zand gehaald zodat ze afbrokkelden. Daarna gingen we nog een stukje verder met Play Doh en inzichten over beweging van tektonische platen. We hebben de hete kern van de aarde, lagen zand en steen plat gemaakt, en met een vinger eronder een berg met een gat laten ontstaan; een vulkaan.

We hebben ook op een plaatje gekeken hoe de aarde er eerst uitzag, hoe al die platen aan elkaar lagen, en nu op de wereldbol, en welke soorten water er nu zijn tussen de 5 continenten, en hoe deze continenten heten.
​

Thematisch proefje, voorlezen en filmpje
Verder hebben we een proefje gedaan en het boek van Keet Kameel nog een keer gelezen, en daarna  een klein filmpje geluidloos bekeken over een uitbarstende vulkaan met vieze rook.