|
Voor kinderen met een (fikse) cognitieve ontwikkelingsvoorsprong en/of die (vermoedelijk) (zeer/ of uitzonderlijk) hoogbegaafd zijn,
andere (zeer) (of uitzonderlijk) hoogbegaafden, en (kleuter)leraren en scholen Want (vermoedelijk) (zeer/uitzonderlijk) hoogbegaafd ben je niet eens in de maand/week/dag of uur, maar altijd/elke seconde! (of het zichtbaar is voor anderen is de vraag) |
|
|