De workshop is gericht op leraren groep 1 t/m 8: Je gaat eerst ervaren hoe het is om aan een Math Circle deel te nemen als leerling. (Je doet daarbij ervaringen op die jouw leerling(en) ook tegen kunnen komen)
Verder krijg je oefening en handvatten:
Welke rekenproblemen geschikt zijn
Hoe je zelf een MC probleem formuleert en/ hoe je een bestaand probleem ombouwt
Hoe rekenspelletjes geschikt kunnen zijn als MC probleem
Waar je geschikte problemen kunt zoeken/vinden
En hoe je een Math Circle opzet en begeleidt
Wat is een Math Circle? Tijdens Math Circle tijd werkt een groep(je) kinderen aan een complex open rekenprobleem, waarbij meerdere strategieën en oplossingen mogelijk zijn. Ze onderzoeken samen en/of individueel een probleem op eigen niveau. Ze definiëren mogelijk zelf daarbij rekenkundige vragen, zien patronen, en testen oplossingen, kortom wiskundig onderzoeksgedrag. Vaak vinden ze zelf verschillende aanpakken of strategieën om hetzelfde probleem op te lossen. Soms komen ze zelf met nieuwe vragen die ze onderzoeken. Ze kunnen daarbij tot zogenaamde "aha" of "O, werkt dat zo" momenten komen.
Wereldwijd Math Circle is ontstaan in een paar Oost Europese landen en begin vorige eeuw door de emigranten geïntroduceerd in de VS. Daar wordt het aangeboden binnen enkele scholen als onderdeel van het curriculum, zoals de basisschool voor hoogbegaafde kinderen waar ik werkte. Kinderen krijgen daar les op hun eigen reken- en taalniveau. Kinderen van ongeveer 1 t/m 5 verschillende leeftijden zitten binnen deze school in 1 rekenklas. Elke vrijdag doet de hele school Math Circle in de eigen rekenklas. Nieuwe leraren worden daarvoor ingewerkt. Daarnaast zijn er in de VS ook buitenschoolse reken/wiskunde organisaties die het aanbieden aan PO en VO kinderen, en volwassenen. Er zijn zelfs speciale Math Circles voor reken/wiskunde leraren.
Nederland In Nederland hebben er vanaf 2022 diverse kinderen deelgenomen aan de ouder-kind Math Circle bijeenkomsten bij Verwonder, zowel uit Arnhem als (ver) buiten Arnhem. En ook de Math Circle workshop deelnemers in Arnhem komen tot nog toe uit heel Nederland. Veel van hen werken of in inclusief onderwijs of met kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of die (vermoedelijk) hoogbegaafd zijn binnen school en/of een eigen praktijk. Daarnaast is heeft er bij 2 conferenties een introductie workshop plaatsgevonden (SPPOH 2024 , NWT conferentie 2024 het ei van Columbus)
Wanneer? - zaterdag 17 mei 2025, 9.30-12.00 uur in de praktijk in Arnhem Kosten? 100 euro pp inclusief:
koffie/thee/water
handout tijdens de workshop inclusief de link naar de pagina met vele links naar Math Circle problemen (Nederlandse en Engelstalige webpagina's)